1401. یادگیری مغز محور
پدیدآورنده : /مولف اریک جنسن,جنسن,Jensen
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : آموختن ,مغز,تدریس,-- روانشناسی, -- جنبههای روانشناسی
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ج
۸۶
ی
۱۶ ۱۳۸۹
1402. یادگیری مغز محور: (پارادایم جدید آموزش)
پدیدآورنده : / مولف اریک جنسن,Brain-based learning : the new paradigm of teaching,2nd ed ,c2008,جنسن
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع : آموختن ,مغز,تدریس,-- روانشناسی, -- جنبههای روانشناسی
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ج
۸۶
ی
۱۶ ۱۳۹۰
1403. يادگيري مغز محور (پارادايم جديد آموزش)
پدیدآورنده : / مؤلف: اريک جنسن,عنوان اصلي: 2008 Brain-based learning: the new paradigm of teaching ,2nd ed ,c,جنسن,Jensen
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : آموختن,مغز,تدريس -- جنبههاي روانشناسي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ج
۷۱۳
ي
1404. یادگیری مغزمحور در مدارس و مراکز آموزشی
پدیدآورنده : محمد امینی، علی یزدخواستی، مریم مهدی زاده مقدم آرانی
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)
موضوع : آموختن- روانشناسی,مغز,تدریس- جنبه های روانشناسی,آموختن- جنبه های فیزیولوژیکی,هوشهای چندگانه,یادگیری شناختی,تدریس اثربخش
رده :
۳۷۰
/
۱۵
الفی
۸۴۴
الف
1405. یادگیری مغزمحور در مدارس و مراکز آموزشی
پدیدآورنده : / [مولفان] محمد امینی، علی یزدخواستی، مریم مهدیزادهمقدمآرانی.,امینی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : آموختن ,مغز,تدریس,آموختن ,هوشهای چندگانه,یادگیری شناختی,تدریس اثربخش,-- روانشناسی, -- جنبههای روانشناسی,-- جنبههای فیزیولوژیکی
رده :
LB
۱۰۶۰
/
الف
۸
ی
۲ ۱۳۹۱
1406. يادگيري موثر
پدیدآورنده : / دس هويت,عنوان اصلي: .Understanding effective learning: strategies for the classroom , c2008,هيويت,Hewitt
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : يادگيري,استراتژي آموختن,يادگيري -- روانشناسي,تدريس اثربخش
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ه
۹۹۶
ي
1407. يادگيري موثر
پدیدآورنده : / دس هويت,عنوان اصلي: .Understanding effective learning: strategies for the classroom , c2008,هيويت,Hewitt
کتابخانه: کتابخانه امام رضا (ع) "سبزوار" (آستان قدس رضوی) (خراسان رضوی)
موضوع : يادگيري,استراتژي آموختن,يادگيري -- روانشناسي,تدريس اثربخش
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ه
۹۹۶
ي
1408. یادگیری موثر در موسسات یاد دهنده و یاد گیرنده
پدیدآورنده : برانت، رونالد اس
کتابخانه: كتابخانه مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمينی (ره) (قم)
موضوع : روانشناسی آموختن,اختلالات -- ایالات متحده -- جنبههای اجتماعی آموختن,ایالات متحده -- مدیریت و سازماندهی مدرسهها
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ب
۴
ج
۹ ۱۳۸۹
1409. یادگیری موثر در موسسات یاددهنده و یادگیرنده
پدیدآورنده : برانت، رونالد اس.
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع : یادگیری -- روانشناسی,ایالات متحده -- جنبههای اجتماعی آموختن - اختلالات,ایالات متحده -- مدیریت و سازماندهی مدرسهها
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ب
۴
ی
۲ ۱۳۸۹
1410. یادگیری موثر: راهبردهایی برای کلاس درس^AUnderstanding effective learning: strategies for the classroom
پدیدآورنده : هیویت، دس
کتابخانه: کتابخانه مرکز بررسی های اسلامی قم (قم)
موضوع : ^Bیادگیری,^Bاستراتژی آموختن,^Bیادگیری - روانشناسی,^Bتدریس اثربخش
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ـه
۹
ی
۲ ۱۳۹۶
1411. يادگيري و رفتار
پدیدآورنده : جيمز هلانه, ب, اسکيز, ترجمه امير هوشنگ مهريار و رضا شاپوريان
کتابخانه: كتابخانه عمومی ابوريحان بيرونى (فارس)
موضوع : آموختن -- روانشناسي
رده :
153
15-
ه
615
ي
1412. یادگیری و رفتار
پدیدآورنده : اثر جیمز ج. هلاند,ب. ف. اسکینر
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)
موضوع : آموختن- روانشناسی
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ی
۶۱۵
ه
1413. یادگیری و رفتار
پدیدآورنده : / اثرجیمزگوردون هالاند،ب.ف.اسکینر
کتابخانه: كتابخانه آستانه مقدس حضرت فاطمه معصومه (س) (قم)
موضوع : آموختن ,رفتار,روانشناسی تطبیقی,-- روانشناسی, -- تغییر و تعدیل,انعکاس شرطی
رده :
BF
۱۹۹
/
ه
۲
ی
۲
1414. یادگیری و رفتار
پدیدآورنده : اثر جیمز ج . هلند و ب . ف . اسکیز ,,هلند? جیمز ج
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد شهيد مطهری دانشگاه رازى (کرمانشاه)
موضوع : آموختن - روانشناسی
رده :
BF
318
/
ه
8
ی
2
1415. یادگیری و رفتار
پدیدآورنده : هلاوند، جیمز گوردون Holland, James Gordon
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه حکیم سبزواری (خراسان رضوی)
موضوع : آموختن -- روانشناسی,رفتار -- تغییر و تعدیل
رده :
BF
۳۱۸
/
هـ
۸
ی
۲
1416. یادگیری و رفتار
پدیدآورنده : هلاند، جیمز
کتابخانه: كتابخانه الغدير یزد (مؤسسه فرهنگی تحقيقاتی اخوان دستمالچی) (یزد)
موضوع : آموختن- روانشناسی,رفتار انسانی- جنبه های روانشناسی
رده :
BF
۳۱۸
/
ه
۸
ی
۲
1417. یادگیری و عملکرد حرکتی: رویکرد یادگیری مسئله مدار
پدیدآورنده : اشمیت، ریچارد
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی شهرداری اصفهان (اصفهان)
موضوع : حرکت روانشناسی ،حرکت آموزی ،آموختن
رده :
152
،
/334
،
الف
561
ی
،
1389
1418. يادگيري و کنترل حرکتي
پدیدآورنده : نويسنده ريچارد اي اشميت, تيموتي دي لي , مترجم رسول حمايت طلب, عبدالله قاسمي
کتابخانه: كتابخانه عمومی علامه طباطبایی (زنجان)
موضوع : حرکتآموزي حرکت روانشناسي مهارتهاي حرکتي آموختن
رده :
BF
295
،
س
9
ي
2
1378
1419. یادگیری و کنترل حرکتی
پدیدآورنده : ریچاردای. اشمیت، تیموتی دیی. لی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید مدنی آذربایجان (آذربایجان شرقی)
موضوع : حرکت )روانشناسی(,حرکتآموزی,آموختن
رده :
BF
،۲۹۵،
/
الف
۵
ی
۲
1420. يادگيري و كنترل حركتي
پدیدآورنده : ريچارد اي. اشميت، تيموتي ديي. لي؛ مترجمان رسول حمايت طلب، عبدالله قاسمي
کتابخانه: کتابخانه پردیس بین الملل كیش دانشگاه تهران (هرمزگان)
موضوع : حركت (روان شناسي),حركت آموزي,آموختن -- روانشناسي
رده :
BF
295
/
الف
5
ي
23